Pendekatan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw pada Materi Pembelajaran “Fungsi Pemerintahan Pusat dan Pemerintahan Daerah”⁣

Rp42.000

Detail Buku
Judul	Pendekatan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw pada Materi Pembelajaran “Fungsi Pemerintahan Pusat dan Pemerintahan Daerah”⁣⁣⁣⁣⁣⁣
Penulis	Bambang Widyo Pramono, S.Pd., M.Pd.⁣⁣
Kategori	Pendidikan⁣⁣
ISBN	978-623-259-162-2
Keterangan	Tebal = 146 hlm; 14 x 21 cm Berat = 136 gr
Jilid	Soft cover
Stock	Pre order 2-15 hari

Blurb

⁣Dalam pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terdapat 3 (tiga) karakteristik, yaitu kelompok kecil, belajar bersama, dan pengalaman belajar. Esensi cooperative learning adalah tanggung jawab individu sekaligus tanggung jawab kelompok, sehingga dalam diri siswa terbentuk sikap ketergantungan positif yang menjadikan kerja kelompok optimal.⁣
⁣
Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, seorang siswa bukan saja menerima pelajaran berupa pengetahuan, tetapi pada diri siswa juga harus berkembang sikap, keterampilan, dan nilai-nilai. Sesuai dengan Depdiknas (2005:33) yang menyatakan bahwa tujuan PKn untuk setiap jenjang pendidikan, yaitu mengembangkan kecerdasan warga negara yang diwujudkan melalui pemahaman, keterampilan sosial dan intelektual, serta berhasil dalam memecahkan masalah di lingkungannya.⁣
⁣
Untuk mencapai tujuan Pendidikan Kewarganegaraan tersebut, maka guru berupaya melalui kualitas pembelajaran yang dikelolanya, upaya ini bisa dicapai jika siswa mau belajar. Dalam belajar inilah guru berusaha mengarahkan dan membentuk sikap serta perilaku siswa sebagai mana yang dikehendaki dalam pembelajaran PKn.⁣
⁣
Buku ini mengupas bagaimana pendekatan model pembelajaran kooperatif Jigsaw pada materi pembelajaran PKn, “Fungsi Pemerintahan Pusat dan Pemerintahan Daerah”.⁣⁣

By Rumah Kita

Untuk memesan buku Pendekatan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw pada Materi Pembelajaran “Fungsi Pemerintahan Pusat dan Pemerintahan Daerah”⁣ silakan hubungi kontak admin 085868558543 (WhatsApp). Atau langsung klik tombol WhatsApp berikut.

PESAN SEKARANG